Сегодня, 20 октября, губернатор Пермского края Дмитрий Махонин посетил с рабочим визитом Соликамский городской округ, в ходе которого осмотрел школу № 1. Здесь с этого учебного года для десятиклассников открылся инженерный класс, где ребята проходят углубленную довузовскую подготовку и изучают на профильном уровне математику, химию, физику и информатику.

В процессе осмотра школы Дмитрий Махонин подчеркнул важность создания комфортных и современных условий для учебного процесса. Он также отметил, что в регионе особое внимание уделяется непрерывной системе образования, когда профориентация и подготовка специалистов для предприятий и компаний региона начинается уже со школьной скамьи.

Как рассказала директор школы № 1 Елена Щеткина, создание профильных площадок в образовательном учреждении реализуется в рамках трехстороннего соглашения о сотрудничестве совместно с ведущим градообразующим предприятием ПАО «Уралкалий» и Пермским национальным исследовательским политехническим университетом. Концепция проекта направлена на создание образовательного кластера «Школа-ВУЗ-Производство», в ходе которого ресурсы всех взаимодействующих сторон будут максимально использованы для популяризации профессий инженерной направленности и подготовки высококвалифицированных специалистов. На развитие данного проекта и техническое оснащение школы ПАО «Уралкалий» выделило 8,5 млн руб.

В рамках совместной работы в образовательный процесс школьников внедряются «сквозные программы» общего и дополнительного образования, для обучения и проведения лабораторных занятий приглашаются преподаватели вуза и наставники с производства. Кроме того, интегрируются различные профориентационные мероприятия, например, различные тематические экскурсии на предприятие и учебные центры по инженерной направленности.

По словам руководителя проекта «Инженерный класс» Ольги Нориной, к 1 сентября в школе окружного центра было отремонтировано два учебных класса – химии и физики. В кабинетах созданы уникальные цифровые лаборатории – установлены шесть интегрированных лабораторных стендов, за которыми одновременно могут обучаться два ребенка. В помещении классов размещено оборудование для проведения лабораторных, исследовательских работ. Среди закупленного оснащения – современные электронные средства измерения, новейшие микроскопы. Ольга Норина также отметила, что разработчики тематических лабораторий предусмотрели обустройство и цифрового оборудования, благодаря которому ученики и педагоги, не нарушая технику безопасности, могут наблюдать за проведением лабораторных исследований через ноутбуки и другие цифровые носители.

«Отдельно обращу внимание, что для педагогов разработано методическое пособие по лабораторным работам. Это большая помощь для учителя! Классы только открыты, но дети уже в восторге от современного оборудования и инфраструктуры. От педагогов из других территорий получаем отклик о желании работать здесь», – добавила Ольга Норина.

Отметим, в Пермском крае уделяется особое внимание подготовке научных и инженерных кадров, от школы требуется соответствующей подготовки выпускников, а от работодателей – конкретного заказа и поддержки будущих специалистов. По итогам рабочей поездки Дмитрий Махонин подчеркнул, что проекты, подобные «Инженерным классам» позволяют заинтересовать ребят профессией, обеспечить качественную подготовку для поступления в вуз или техникум.

«Открытие профильных классов выступает мостиком между образовательным учреждением – школой, университетом и производством. Кабинеты по физике и химии, в которых мы сегодня побывали, являются уникальными, и уже со школьной скамьи в них ребята могу обучаться тому, чтобы быть полноценными специалистами», – резюмировал губернатор.

Напомним, в этом учебном году благодаря федеральной программе, инициированной по поручению президента России Владимира Путина, в краевой столице открылись четыре инженерных авиакласса. Они созданы в «Инженерной школе», Техно-Школе им. Савиных, школе № 76 и Школе инженерной мысли им. Соловьева. Планируется, что в 2023 году такие классы появятся еще в двух пермских школах – № 30 и № 96.